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感恩:5 個經證實能提升幸福感的練習

簡而言之:感恩有一套堅實的科學基礎:研究者 Robert Emmons 證明,規律地練習感恩,能實實在在地改善心理幸福感、睡眠品質、人際關係以及壓力的生理指標。然而,感恩不是魔法思維,在需要治療陪伴的時候,它也無法取代治療。有五個經研究驗證的練習,可以把它融入日常:寫感恩日記能讓幸福感提高 25%,睡前記下正面的事物能改善睡眠,表達感謝能強化社會聯結,而規律的練習會啟動前額葉皮質並減輕壓力。這些工具,作為整體治療歷程的補充,比單獨使用效果更好。

「要懂得感恩,一切都會好起來。」這類常在社群媒體上流傳的建議,總是讓人惱火。然而,在這句簡化的說教背後,心理學中的感恩,其實有堅實的科學基礎。加州大學的研究者 Robert Emmons 是感恩研究的先驅,他花了二十年研究感恩的效果。他的結論毫不含糊:規律地練習感恩,能實實在在地改變心理幸福感、睡眠品質、人際關係,甚至某些壓力的生理指標。

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但要注意:感恩不是魔法思維。它不會抹去痛苦,不能治癒嚴重的憂鬱,在需要治療陪伴的時候,也無法取而代之。身為 CBT 從業者,我把它當成一種輔助工具,嚴謹而審慎地運用。本文為你介紹五個經研究驗證的練習,包括精確的操作方法、作用機制,以及它們的局限。

感恩:我們到底在談什麼?

科學的定義

在心理學中,感恩的定義是「當一個人認識到,自己因為某個外在主體的行動而獲得了有利的結果時,所感受到的一種正向情緒」(Emmons 與 McCullough,2003)。這個定義強調兩個面向:

  • 認識:有意識地辨認生活中的正面事物
  • 歸因:承認這些事物有一部分來自外在的來源(他人、情境、機遇)
  • 因此,感恩有別於單純的滿足(滿足不需要歸因),也有別於樂觀(樂觀針對未來,而感恩針對現在與過去)。

    正向心理學框架下的感恩

    正向心理學的創始人 Martin Seligman,把感恩列為 24 項普世性格優勢之一。在他的 PERMA 模型(正向情緒、投入、人際關係、意義、成就)中,感恩對好幾個面向都有貢獻:它放大正向情緒、強化人際關係,並滋養意義感。

    Seligman 是最早以實驗方式檢驗感恩的人之一。他的「感恩拜訪」練習(我們稍後會詳細說明),至今仍是研究最多、也最有效的正向心理學介入之一。

    感恩的神經生物學

    神經影像研究顯示,練習感恩會啟動特定的腦區:

    • 內側前額葉皮質,參與決策和情緒調節
    • 依核,獎賞與愉悅的中心
    • 下視丘,透過 HPA 軸(下視丘—腦下垂體—腎上腺軸)調節壓力
    Kini 等人(2016)的一項研究顯示,連續三個月練習感恩的人,即使沒有令人滿足的刺激,內側前額葉皮質的活動也增加了。大腦發展出某種「感恩偏誤」:它逐漸對環境中的正面事物更加敏銳。

    感恩經證實的益處

    對心理幸福感

    Emmons 與 McCullough(2003)的奠基性研究,把 201 名參與者分成三組。為期十週,第一組每次記下五件自己感激的事,第二組記下五件日常的煩惱,第三組記下五件中性的事件。結果:

    • 「感恩」組回報的幸福感,比「煩惱」組高出 25%
    • 「感恩」組的參與者,每週多運動 1.5 小時
    • 他們去看醫生的次數較少
    這些結果在之後許多研究中得到重複驗證,對象涵蓋各種人群:學生、長者、慢性病患者、退伍軍人。

    對睡眠

    Wood 等人(2009)證明,感恩透過兩種機制改善睡眠品質:它減少睡前的負面想法(反芻、擔憂),並增加睡前的正面想法。睡前寫感恩日記的參與者,更快入睡,睡得也更久。

    在我的臨床實務中,我會向有心理生理性失眠的個案推薦這個練習。45 歲的 Claire* 對我說:「我以前整晚都在反芻這一天的問題。自從我睡前寫下三件正面的事,我的大腦就從『負面總結』模式,切換到『正面總結』模式。」

    對人際關係

    Algoe、Haidt 與 Gable(2008)指出,表達感恩,透過啟動「親和系統」來強化社會聯結:道謝的人覺得更有連結,被道謝的人則覺得更受重視,也更有動力維持這段關係。

    在伴侶治療中,伴侶之間表達感恩,是關係滿意度最可靠的預測因子之一(Gordon 等人,2012)。這在 CBT 中並不令人意外:表達感恩,等於是在正向增強自己希望對方出現的行為,從而提高這些行為重複出現的機率。

    對身體健康

    效果並不僅限於心理層面。Mills 等人(2015)顯示,感恩降低了心臟衰竭患者的發炎生物標記。其他研究也記錄到皮質醇(壓力荷爾蒙)的下降、心率變異度的改善,以及免疫系統的增強。

    經研究驗證的 5 個感恩練習

    練習 1:感恩日記(Emmons)

    步驟:每天晚上,記下三到五件你感激的事。要具體、明確。 建議頻率:每週三次(而不是每天,我們會在「局限」中說明原因)。 怎麼做才好:

    避免「我感謝我的家人」這類含糊的說法。寧可用具體的說法:「我很感激,今天早上女兒出門上學前,自發地抱了我一下。」具體性迫使大腦重新體驗那一刻,從而啟動正向的情緒迴路。

    CBT 變化版:感恩的認知表格:
    正面事件感受到的情緒(0-10)相關的自動化思維被強化的新信念
    同事主動提出幫我處理一個案子喜悅(7/10),驚喜(6/10)「他覺得我很有能力」「我有能力讓人信任我」

    這個變化版把認知重構融入感恩:它不只記下正面的事,還找出它對信念的影響。

    研究怎麼說:Emmons 與 McCullough(2003)顯示,每週三次是最理想的頻率。如果每天做,這個練習會因為享樂適應(大腦習慣了,練習變得機械化)而降低效果。

    練習 2:感恩信(Seligman)

    步驟:寫一封詳細的信,給一位曾對你的生活產生重大正面影響、而你從未好好感謝過的人。然後,如果可能,親自去把信念給他聽。 怎麼做才好:
  • 選擇一個具體的人(老師、朋友、父母、導師、同事)
  • 精確描述他為你做了什麼
  • 說明這對你的人生產生了什麼影響
  • 用自己的話表達感激,不必追求辭藻華麗
  • 如果可能,安排一次見面,把信大聲念出來
  • 研究怎麼說:Seligman 等人(2005)顯示,在所有被測試的正向心理學介入中,這個練習帶來的幸福感提升最為強烈,其可衡量的效果持續了一個月之久。與單純寄出相比,親自把信念出來,能顯著放大效果。 在我的實務中:我曾向 52 歲的 Paul* 提出這個練習,他因為中度憂鬱在接受治療。他寫信給從前的籃球教練,教練曾在他青少年時期的艱難階段鼓勵過他。「我沒能把信念完,」他後來告訴我,「我們兩個都哭了。但這是幾個月以來,我第一次感受到真正正面的東西。」這個練習對輕度到中度憂鬱的人特別有效,因為它重新啟動了憂鬱傾向於讓人遺忘的、正面的社會聯結。

    練習 3:感恩冥想(正念取向)

    步驟:舒服地坐好,閉上眼睛,用 10 分鐘,把注意力放在你生活中你所感激的事物上。 引導流程: 第 1-3 分鐘:身體與健康。留意你的呼吸。感謝你的身體,讓你今天能夠做的事。不需要覺得它「完美」:感謝它運作正常的部分。 第 4-6 分鐘:人際關係。想一個最近幫助過你、支持過你,或只是讓你微笑的人。想像他的臉。感受這份聯結的溫暖。 第 7-9 分鐘:處境。想一個你常常視為理所當然的環境面向:一個屋頂、乾淨的飲用水、安全、獲得醫療的管道。意識到這代表著什麼。 第 10 分鐘:開展。把這份感恩的感覺,擴展到你接下來的整天。你希望帶著什麼樣的意圖,迎接接下來的幾個小時? 研究怎麼說:關於感恩冥想的研究顯示,知覺壓力顯著降低,情緒調節也有所改善(Kyeong 等人,2017)。正念加感恩的結合,同時啟動了注意力網路和獎賞迴路。

    練習 4:感恩罐

    步驟:在家裡顯眼的地方放一個罐子或盒子。每天(或每週幾次),把一個感恩的時刻寫在一張小紙條上,放進罐子裡。月底或在艱難的時期,重讀累積的紙條。 為什麼有效:

    這個練習在 CBT 裡的幾個層面起作用:

    • 視覺錨點:看得見的罐子提醒你練習(以行為學的說法,是辨別性刺激)
    • 具體化:寫下來、親手放進去的動作,會讓身體參與,強化記憶的編碼
    • 看得見的累積:看著罐子逐漸裝滿,會產生一種實實在在的「正向資本」感
    • 危機時期的資源:在困難時期重讀紙條,是一種認知重構:「我的生活裡也有正面的東西,即使我現在看不見」
    家庭版:每位家庭成員各放一張紙條。星期天晚上,大家一起念。這個練習能增進家庭凝聚力,並以具體而好玩的方式,教孩子學會感恩。 在我的實務中:39 歲的 Sophie* 是兩個孩子的母親,她使用家庭罐子已經三個月,她對我說:「我 7 歲的兒子前幾天寫了:『謝謝媽媽今天晚上笑了。』我才意識到,我的孩子們觀察我的情緒,比我想像的多得多。這個罐子讓我意識到,我的情緒狀態對他們的影響。」

    練習 5:以感恩進行認知重構(CBT)

    步驟:當你面對負面或壓力的情況時,有意識地在這個情況裡,找出一個你可以感激的事物,同時不否認負面的部分。 注意:這個練習並不是強迫的「正向思考」。它不是要說服自己「一切都很好」,而事實並非如此。而是要培養一種能力:在同一個情境裡,同時看見負面與正面。 例子:
    負面情況可能的感恩(不否認負面)
    「我面試搞砸了」「我有能力爭取到這次面試。這個過程讓我更清楚自己在找什麼。」
    「我已經生病一個星期了」「我的身體在提醒我需要放慢腳步。我很幸運有一位容易看診的醫生。」
    「我朋友取消了我們的晚餐」「我有一個夠誠實的朋友,寧願取消,也不勉強赴約。」
    CBT 機制:這個練習是一種認知重構。在 CBT 中,我們知道憂鬱與焦慮往往伴隨著負面的注意力偏誤:大腦過濾資訊,只留下負面的部分。感恩就像一種「注意力的重新平衡」:它訓練大腦去感知全貌,而不只是陰暗的角落。 研究怎麼說:Watkins 等人(2008)顯示,以感恩進行的重構,顯著減少了負面的侵入性記憶。在壓力事件之後做這個練習的參與者,回報較少的反芻和更快的情緒恢復。

    感恩的局限:你該知道的事

    感恩無法治癒嚴重的憂鬱

    關於感恩的研究顯示,它對非臨床人群,以及有輕度到中度憂鬱症狀的人,有正面的效果。但對於嚴重的憂鬱(重度憂鬱發作),單靠感恩是不夠的,甚至可能適得其反。

    對一個嚴重憂鬱的人說「試著感恩」,等於對他說「試著用正面的眼光看事情」,而這正是憂鬱讓人做不到的事。無法感受到感恩,可能反而成為額外的內疚來源:「我連珍惜自己擁有的都做不到。我真是無可救藥。」這一點我在《戰勝焦慮與壓力》中有詳細說明。

    在這些情況下,優先的仍然是合適的治療:結構化的 CBT,必要時搭配藥物治療,而感恩可以在個案狀況允許時,逐步、小劑量地引入。

    毒性正能量的風險

    當感恩被用來否定正當的情緒時,它可能變得有害:

    • 「你應該感恩你有一份工作」(對一個職業倦怠的人說)
    • 「想想那些一無所有的人」(對一個正經歷失去的人說)
    • 「要正面,人生很美好」(對一個正在受苦的人說)
    這些說教把感恩變成壓抑情緒的工具。真正的感恩並不排斥負面情緒:它與負面情緒並存。一個人可以感激自己有個遮風避雨的地方,同時也有權利難過、憤怒或焦慮。

    享樂適應

    大腦對一切都會習慣,包括感恩練習。Emmons 本人就觀察到,每日練習在幾週之後效果會下降。因此研究者建議:

    • 變換練習方式(輪流做日記、冥想、寫信、重構)
    • 每週練習三次,而不是每天
    • 追求深度,而不是數量(一件真正有感受的事,勝過五件機械式記下的事)
    • 適時休息(一週不練習,可以「重新充電」效果)

    面對感恩的不平等

    有人提出了正當的批評:當一個人的生活條件優越時,感恩比較容易練習。擁有穩定的住所、工作、健康和人際關係時,要懂得感恩比較簡單。要求一個處於極端貧困或暴力處境中的人去感恩,可能被認為與他的現實脫節。

    研究承認這個局限。最新的研究強調,感恩練習是幸福感的補充,而不是過有尊嚴的生活所需的物質與社會條件的替代品。

    如何把感恩納入 CBT 歷程

    感恩作為認知重構的工具

    在 CBT 中,感恩本身不是目標,而是認知重構的槓桿。它能平衡焦慮與憂鬱特有的負面注意力偏誤。

    為期 8 週的整合方案: 第 1-2 週:感恩日記(3 件事,每週 3 次)。目標是訓練注意力去留意正面的事物。 第 3-4 週:加入以感恩進行的認知重構。當負面的自動化思維出現時,在同一個情境中找出一件可以感恩的事。 第 5-6 週:感恩信。選一個人,寫下信,如果可能,親自念給他聽。 第 7-8 週:感恩冥想(10 分鐘,每週 3 次),並鞏固你最喜歡的練習。

    衡量進展

    在 CBT 中,我們喜歡衡量。以下是追蹤你的練習效果的簡單指標:

    • 生活滿意度量表(SWLS):在開始前和 8 週後各做一次
    • 每日情緒日記:每天晚上記下你的情緒,從 0 到 10 分
    • 主觀睡眠品質:為你的睡眠品質打分,從 0 到 10 分
    • 負面自動化思維的數量:你有沒有在 Beck 的思維記錄表裡計數?
    如果規律練習 8 週之後,你沒有看到改善,這並不表示你「失敗了」:而是表示,也許有其他的治療槓桿更適合你的處境。

    日常中的感恩:超越正式練習

    最有力量的感恩,是變成一種注意力的反射,而不是一個正式的練習。以下是自然融入的一些方向:

    • 起床時:在看手機之前,在心裡找出一件你感激的事
    • 用餐時:花一秒鐘,欣賞眼前的食物(不需要儀式,只要一份意識)
    • 在關係中:當有人為你做了正面的事,明確地說出來,而不只是在心裡想
    • 晚上:睡前,在腦中重播這一天的一個美好時刻
    這些微練習只需要幾秒鐘,但累積幾個月,會逐步改變大腦的注意力習慣。
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    常見問題

    感恩有哪些不該忽視的典型特徵?

    感恩是一種經過驗證的心理工具,能改變你的日常。最典型的表現,可以從反覆出現的行為和不斷重現的情緒模式裡認出來,它們會影響生活品質和人際關係。

    CBT 如何解釋感恩的機制?

    CBT 透過自動化思維、核心信念,以及讓問題持續存在的迴避行為來分析這個現象。這種方法能找出認知與行為上的惡性循環,並提出有針對性的介入點。

    什麼時候應該就感恩這個問題去諮詢專業人士?

    當感恩這個議題,在超過兩週的時間裡明顯影響你的生活品質、人際關係或工作表現時,就該去諮詢。CBT 從業者可以提出合適的方案,根據困難的程度,通常是 8 到 20 次會談。

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    Gildas Garrec, CBT practitioner

    關於作者

    Gildas Garrec · CBT practitioner

    認證的認知行為療法(CBT)心理實務工作者,著有 16 部關於應用心理學與人際關係的作品。在「心理學與寧靜」上發表了 900 多篇臨床文章。

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